Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. В ПДД все-таки собираются внести изменения. Они явно понравятся не всем — раньше вызывали споры
  2. Желающих так много, что директора одного из крупнейших в стране театров искали 10 месяцев. Вот кого назначили
  3. Генштаб ВСУ: Российская авиация ударила КАБом по интернату в Курской области, 95 мирных жителей под завалами
  4. Некоторых интернет-пользователей возмутила победа 11-классницы из Кобрина на областной олимпиаде по немецкому. Директор школы им ответил
  5. Умер звезда КВН Валерий Хаит
  6. Больше 30 жертв за 35 лет. Этот участок шоссе как магнит притягивал насильников и убийц — рассказываем историю «полей смерти»
  7. Нацбанк снова предупредил беларусов, что они могут подорвать финансовую стабильность и спровоцировать скачок цен. О чем речь
  8. На Черном море изменится хозяин? Россия разработала новый метод борьбы с Украиной в морских водах — вот что она придумала
  9. Молдавского пророссийского блогера, который был на пресс-конференции Лукашенко, сняли с автобуса на беларусско-польской границе
  10. «Паліна на волі». Муж политзаключенной Шарендо-Панасюк сообщил об освобождении жены
  11. К нам вернется зима? Каким будет февраль, рассказал синоптик Рябов


В России на уроке «Разговоры о важном» 30 сентября учителя должны будут рассказать школьникам об объективности российских выборов, пишет «Агентство».

Баба-яга из фильма "Василиса Прекрасная". Скриншот видео
Баба-яга из фильма «Василиса Прекрасная». Скриншот видео

В младших классах проведут выборы президента сказочной страны, на которых кандидатами будут Карабас-Барабас, Баба-яга, Лиса Алиса, Золушка и Винни Пух. У каждого из кандидатов есть своя предвыборная программа. Полностью положительный персонаж, согласно программам, лишь один — Золушка, которая обещает благодаря совместному труду с избирателями сделать жизнь лучше.

Педагоги во время уроков должны положительно отзываться о российской избирательной системе, говорить, что мнение каждого голосующегося учитывается, а итоговые результаты «абсолютно точные и объективные».

В средней и старшей школе нужно решить, строительство какого объекта школьной инфраструктуры нужно детям.